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关于开展“学习辽河经验、推进学校管理”活动的实施方案
来源:    浏览次数:871    发布时间:2015-05-22

开展精细化管理,努力增收节支,杜绝各种浪费,降低经营成本,是一个企业不断发展壮大的基础和前提。辽河油田2010年9月开展“全员精细管理,杜绝百种浪费”活动以来,累计参与创效9亿元,10万名员工逐渐形成时时处处讲节约的好习惯。按照“他山之石、可以攻玉”的经验,按照集团公司安排部署,学校决定在全校干部职工中广泛开展“学习辽河经验,推进学校管理”活动,通过学习辽河成功经验,查摆工作中节支降耗、提效增收方面存在问题,从而推进学校管理工作,制定本实施方案:

一、深刻理解“学习辽河经验,推进学校管理”的重要意义和目的

近年来,受全国经济下行影响,煤炭市场跌势延续,市场需求持续低迷。我校作为煤炭企业开办的职业学校,既受到煤炭市的影响,又受职业教育无序竞争的影响,特别是国家实施教育“9+3”以来,很多地方都为了保证自己开办的职业学校招生,实施地方保护主义,学校招生受到了极大的冲击,今年的招生数量远远低于计划和往年同期;在培训方面,一是受煤炭企业的影响,一些企业关并重组,即使没有关并重组的企业也因效益不好减少了培训。二是受培训机构不良竞争的影响,我们今年的培训人数大幅度减少,特别是煤炭特有工种培训更甚。加上学校管理基础薄弱,成本控制挖潜不够,各种浪费严重,职工收入较低,特别是持续发展的潜力严重不足。当前,学习辽河经验、查摆节支降耗存在问题,制定切实有效的整改措施,是学校积极应对当前严峻形势,努力走出困境,提高学校持续发展能力的重要举措,是提高学校管理水平,提高学校经济效益、提高职工待遇的重要途径。

学习辽河经验、查摆节支降耗存在问题,就是要使全员的成本意识和节约意识明显增强,素质显著提高,全员参与,真正树立“厉行节约、反对浪费”的正确理念。学习辽河经验、查摆节支降耗存在问题,就是要通过立足单位实际、立足岗位实际查摆浪费现象、整改浪费行为、固化整改成果的往复循环,探索形成水矿集团节支降耗的长效机制,促进全员自觉养成时时、处处、事事节约的良好习惯,持续不断地消除浪费现象,最大限度提高学校管理效率和经济效益,推动学校持续稳定有效发展,提高职工收入,改善职工生活水平。

二、开展“学习辽河经验、推进学校管理”的时间安排

1.宣传发动(2014年11月3日至11月10日)。各部门(科室)要认真组织学习辽河油田开展“全员精细管理,杜绝百种浪费”活动,自上而下分级组织中层干部、班组长以及全体职工开展集中学习讨论,全员参与,全员学习,动员发动全体职工积极查找工作中的浪费现象,提出杜绝浪费的具体措施。学校于11月5日前召开动员部署会。

2.教育引导(2014年11月11日至11月20日)。要和正在开展的“忠诚企业,敬畏岗位,履职尽责”思想教育活动结合起来,相互促进,引导本部门(科室)职工进一步认清学校发展面临的机遇和挑战,深刻剖析本部门(科室)存在的各种浪费现象和浪费原因。要通过活动的开展,切实扭转四种错误的认识,即:学校又不是我家的,更不是我一个人的,浪不浪费与我没有关系的认识,;学校单位不大,成本费用已经压得很低了,没有多大潜力可挖的认识;开展活动是领导的事,与自己没有多大关系的认识;自己是一个普通职工,管不了学校亏不亏损、发不发展的认识;树立四种意识,即:全员参与意识、勤俭节约意识、提高效益意识、低碳环保意识;算好四笔帐,即:浪费损失帐、企业效益帐、长远发展帐、个人工资收入帐。要通过学习查摆,切实清楚节支降耗、提高效益的重要性和紧迫性,增强全员参与的积极性、主动性和自觉性。

3.问题查摆(2014年11月21日至12月20日)。各部门(科室)要结合学习实际,从上至下,结合单位实际,立足岗位,围绕学校教育教学和经营管理,层层查找工作中的浪费现象和存在问题,查摆问题不能走过场、走形式,要一个岗位一个岗位地查,一个程序一个程序地找,要认真负责,讲求实效。

管理人员重点查摆:管理工作计划组织的浪费、决策失误的浪费、管理不严的浪费、执行力不强的浪费、市场资源的浪费、人力资源的浪费、材料的浪费、器材的浪费、设施的浪费、成本费用的浪费等。

其它人员重点查摆:专业技术不懂不精及指导不当的浪费、作业质量的浪费、设备故障的浪费、事故的浪费、操作失误的浪费、缺乏合作的浪费、不良作业习惯和操作习惯的浪费、服务水平低的浪费、服务质量差的浪费、各种材料使用的浪费、办公设备使用不当的浪费等。

每个岗位职工对上述浪费问题要查找全面、查摆充分、举一反三,按类按条列出具体表现,真正使各类浪费现象暴露无遗,在此基础上分析原因,查找自身在观念上、工作上、行为上、能力上的差距。

4.问题汇总(2014年12月21日—25日)。各单位要将查摆出的问题进行分类汇总,于2014年12月25日前报政工科,政工科汇总后于29日前报公司企管部。

三、有关要求

1.加强领导,周密组织。各部门(科室)要高度重视,切实认识学习辽河经验、查摆节支降耗存在问题,推进学校管理的重要性和紧迫性,行政主要领导作为第一责任人,要亲自抓,亲自安排,严格按照时间节点做好相关工作。

2.广泛发动,全员参与。各部门(科室)要在职工中广泛开展形势任务教育,动员和引导广大干部职工主动思考,积极行动起来,从思想上、行动上和岗位上查找浪费现象,提高效益。

3.搞好结合,确保效果。要把学习与“两金一创”、“动、想、提、促”、“献计献策,建家园、促发展”等创新创效活动结合起来,贯彻执行到具体工作中去。对查摆出的较大浪费问题,发动广大职工围绕杜绝浪费提合理化建议,积极踊跃地为消除浪费献计献策,进一步调动干部职工立足岗位挖潜降本的积极性。

4.干部带头,率先垂范。各级领导干部要带头学习,深入调研,认真思考,从自身做起,率先垂范。

 

附件:

1.辽河油田开展“全员精细管理,杜绝百种浪费”活动系列报道

2.辽河油田查摆的浪费种类

3.查摆问题情况表

4.查摆问题情况汇总表

 

 

2014年11月3日

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